有這樣一段經(jīng)歷，記錄著時(shí)光，承載著夢(mèng)想，它就是高考。1977-2022年，四十余年高考變遷，始于一個(gè)國(guó)家命運(yùn)的拐點(diǎn)，見證了千百萬(wàn)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折。漫漫高考路，忠實(shí)記錄了家國(guó)面貌、時(shí)代變遷。這條路，浸透了幾代人的淚水、歡笑，寫滿青春，寫就命運(yùn)。

2022年6月7日，廣西一考點(diǎn)，考生們結(jié)束下午的數(shù)學(xué)考試后跑離考場(chǎng)。

高考是青春的戰(zhàn)場(chǎng)。1977年的中國(guó)，中斷11年的高考重新恢復(fù)，這對(duì)當(dāng)時(shí)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的青年來(lái)說(shuō)，是一個(gè)"冬天里的春天"。當(dāng)他們從農(nóng)村、工廠、牧區(qū)、學(xué)校、營(yíng)房涌向考場(chǎng)，推開"知識(shí)改變命運(yùn)"的希望之門，接受人生的搏擊和洗禮，一代人對(duì)高考的難忘記憶也便開始了。"知識(shí)的春天"猶在，"發(fā)展的春天"已至，無(wú)數(shù)個(gè)令人感奮的高考故事，刻印著一代代考生的人生軌跡，折射出中國(guó)社會(huì)發(fā)展變遷的曲折歷程，積淀為深刻的集體記憶。

時(shí)代在變，高考在變，但"知識(shí)改變命運(yùn)"的理念沒有變，高考所承載的社會(huì)期待沒有變。從"一卷試天下"到"全國(guó)統(tǒng)考，分省命題"，從文理分科到"3＋X"科目方案，從"唯分?jǐn)?shù)論"到科學(xué)選材，中國(guó)特色的高考招生制度在不斷實(shí)踐中日趨完善，為青春護(hù)航、為夢(mèng)想指路。時(shí)間從不辜負(fù)對(duì)拼搏者的允諾，汗水從不吝嗇對(duì)奮斗者的褒獎(jiǎng)，無(wú)數(shù)奮斗的青春在這個(gè)不斷變化的舞臺(tái)上，找到了讓人生出彩乃至改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

高考從來(lái)都不是青春的單打獨(dú)斗。素不相識(shí)者之間的善意、各行各業(yè)的團(tuán)結(jié)和諧、中華民族的傳統(tǒng)美德，都會(huì)集中呈現(xiàn)在"高考時(shí)間"。從治安出行到食宿衛(wèi)生，從噪音治理到考場(chǎng)安排，從防暑降溫到愛心送考，所有的關(guān)懷，都是為了讓天下學(xué)子能蟾宮折桂、雁塔留名，有一個(gè)更好的人生起點(diǎn)。疫情、雨情、汛情，是近年高考繞不開的背景、躲不開的話題，但面對(duì)諸多困難，愛心從未缺席。為確保高考應(yīng)考盡考、安全平穩(wěn)，各地推出的一系列舉措為考生筑牢平安健康之基、托起追逐夢(mèng)想之帆，成為高考編年史中.美的記憶。

光陰荏苒。漫漫高考路，不僅成為不可或缺的社會(huì)景觀，更標(biāo)注著中國(guó)人對(duì)知識(shí)的尊崇、對(duì)夢(mèng)想的追求。隨著高考改革大刀闊斧的推進(jìn)，我國(guó)逐步形成多元的教育模式和人才選拔機(jī)制，"一考定終身"業(yè)已成為歷史，"三百六十行，行行出狀元"，托舉起無(wú)數(shù)渴望改變的夢(mèng)想。高考作為一場(chǎng)選拔性考試，是莘莘學(xué)子的一次人生考驗(yàn)，也是一次走向社會(huì)的新起點(diǎn)。"考上大學(xué)固然可喜，但沒考上大學(xué)也不用悲觀"，因?yàn)榍啻旱馁悎?chǎng)無(wú)處不在，只要?dú)v經(jīng)辛苦、付出汗水，就能讓青春在拼搏中綻放芳華，讓人生出彩之路越走越寬，成功抵達(dá)勝利的彼岸。（林偉）